《哆啦 A 梦》里面有哪些时空悖论？（哆啦a梦时空穿梭门）
我可以说哆啦A梦是我时空科幻的入门作品，我认为它在时空观上面的的态度最令人叹服的就是，它的时空悖论，作者几乎都想到了，能解释的就解释，不能解释的，就当做梗来玩
要知道这是一个登载在小学四年生上的漫画，能抛出这么多时空观理论还能让小学生接受，是很不容易的。
先说说楼主的问题
世修抛出的理论是，无论历史如何改变，他还是会出生的
注意，世修没有反对。历史改变会影响他的人生
他原本的目的，就是要改变自家里的负债情况才来帮助爷爷的，他想要依靠过去来改变未来
拿不同交通工具举例，无论选哪个，总会到大阪
然而，通过不同交通工具到大阪，速度、舒适度是不一样的
世修回到未来，将会迎来家里没有负债，爷爷是人生赢家的结局。
另外从这里可以知道，哆啦A梦中的时空观大部分是一元论的，即是改变过去可以影响未来，而不是衍生出一个平行时空。
至于世修怎么知道他改变爷爷的过去可以让自己过上幸福生活，这就是个谜了
说不定他通过未来的科技预测出了这一点，说不定他经过反复计算，比如送哆啦A梦回去自己能出生，送哆啦美回去就不行之类的。
这些不会在漫画里说的，因为这只是给小学四年生看的漫画。
但是你不能否认有这种可能性存在，就像也有世修消失的可能性存在一样。
只用了一格画，就抛出了一个时空悖论并简单解释了这一点，这就是藤子F不二雄厉害的地方。
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另外既然谈到了哆啦A梦中的时空悖论这一点，我就再谈谈漫画中其他我认为经典的时空悖论，这些是作者无法解释，就把它当做梗来玩的时空难题：
一、思想无中生有
假如你现在到了1天以后去，那个时候的你自己给了你一个苹果。一天以后，你碰到了来自一天以前的你自己，于是你把那个苹果给了他……
那么那个苹果从哪里来？
时空中就这样凭空多了一个苹果，而且无限地在“那一天”循环存在。这样我们岂不是可以无中生有地创造任何物体？而且把“那一天”无限延长，我们创造的物体不就可以永远存在？
不过这一切的前提是“一天后”的你必须给得出那个苹果。那个苹果若不存在，假设就不成立，那么什么样的苹果一定给得出呢？
思维。
这个故事刊载在第3卷上《危险！狮面人》
有一篇藤子F不二雄发牢骚的作品，讲一个漫画家交稿之日画不出漫画，叫哆啦A梦去漫画发行的时候买漫画回来照抄……
哆啦A梦去找作者，作者表示画不出下一集漫画
于是哆啦A梦直接去未来看下一集啦
在向小伙伴吹嘘下一集内容的时候，被作者发现了！
被编辑们催稿催得崩溃的作者，让哆啦A梦把以后的漫画全买回来照抄
故事的结尾哆啦A梦郁闷地说：“我是按照漫画画的，而漫画又是我画的，那这漫画到底是谁画的呢？”
这段故事充分展现了在时空旅行中思维的“无中生有”。这里面创作漫画的思维就成了那个苹果……而且思维和苹果不同，苹果会不断地在一段时空中循环，思想却可以保存在脑海里延续下去……
也就是说，我们一旦遇到什么解决不了的问题，就到未来去问自己，然后自己得到了答案，等一下又可以告诉过去的自己……世界上将不存在什么解决不了的问题！
但思维能够无中生有，这世界的秩序将完全失衡。破坏了一个平衡，世界的所有平衡都会跟着破坏……
或者简单一点说，想创造什么就创造什么了，我们还玩什么玩？
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第一个无中生有的理论现实中是不存在的 首先现在的你脑中会先产生一个想法“我要去未来拿个苹果” 于是你去了未来 那未来的你现在的苹果是从哪里来呢？按这个理论来讲应该是之前通过同样的方法从未来拿到的
但是这个死循环不会一开始就存在 一定会有一个始作俑者 即：第一个去未来拿苹果的人 而且按照正常的时间逻辑来讲 他去未来一定是拿不到的 因为未来的你此时没有苹果
我们可以把时间想象成一条线，我们可以在一条线的最左端放上一粒米，也可以把这粒米拿到线的最右端。对于米来讲它就是穿越了，这在逻辑上可以讲通。而人类现在也就是缺这样一个“手”（或者叫做科技），来帮我们实现旅行。然而苹果的凭空产生，是找不到一个“手”来产生，它只存在于一个虚拟的逻辑中，而这个逻辑成立的条件，就是有一个真实的实体的苹果去驱动他。
我又忍不住再补充几句：
按照正常的时间逻辑来讲，他一定拿不到苹果。然而时空穿越
之后时间逻辑还是正常的吗？
这个苹果成为了一个时间上的死循环，并不存在开始或结束。并没有第一个去未来拿苹果的人，也没有第一个给苹果的人，因为至始至终只有一个人
苹果会卡在时间里，然而思维，或者说知识不会。所以有很多科幻文学或电影都提到了未来人告诉过去的自己解决方案。比如星际穿越。
我的观点也认为这个苹果并不可能存在，并且推广出去，向未来的自己寻求答案也不能实现，因为未来的自己必须要能给出这个答案。
所以我说这是一个悖论。 但我觉得这不是一个bug，您提到用手移动米的例子。这是通过三维的手使得二维的米穿越了。那么时空旅行也应该是同理，要通过五维以上的“手”来使你在四维时间上穿越，二维的米无法观测到三维的手，那么我们这个卡在四维时间里的三维苹果是否也是因为五维甚至更高维度的“手”所创造的？
看到有一句话很有意思“在五维生命眼里，依靠四维时间而存在的因果关系不存在了，然而逻辑还是存在的”，这个苹果，或者说哆啦A梦抄的这本漫画，它们无因无果，不知从何而来也不知将往哪去。开始看的时候觉得搞笑，多看几遍却细思极恐。多么有意思的作品啊！
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二、时空有中生无
这是哆啦A梦PLUS上的漫画，很有意思
大雄难得收了不少压岁钱，他用这些钱实现了他的一个心愿：“吃很多很多杯面。”结果吃到一半吃不下了，觉得这么花钱不划算。于是回到过去，叫过去的自己不要买杯面了，买模型玩具。（记作杯面大雄）
于是过去的自己（记作过去大雄）买了模型玩具，但因为太笨了，装不好弄坏了，于是又回到过去提醒自己还是买杯面好。（记做模型大雄）
模型大雄也回到了过去叫过去大雄买杯面。这个时候和杯面大雄相遇了，模型大雄和杯面大雄吵了起来，过去大雄不知道如何是好，啥也没买。
问题：杯面大雄和模型大雄应该回到哪里去？
“买了杯面”与“买了模型”本来是对立的，但是却同时存在了！其实故事的开头就有悖论了。过去大雄如果买了模型，杯面大雄就已经没有“买了杯面”的未来可以回去了。虽然说按照哆啦A梦一贯一元论的立场，杯面大雄是可以回到模型未来去的，这个时候本来应该存在的未来消失了，新的未来生成了！然而如果这个未来反复改变怎么办？
时空有中生无了。
这个悖论在漫画中通常有两种解释：一是未来消失了，来自未来的自己也应该消失。这在哆啦A梦漫画中很常见。大雄一不小心破坏了他爸爸与妈妈的相遇，自己就渐渐消失。然而这只是在文学创作中为了便于情节展开而设计的一个方式，“渐渐消失”让一切都有挽回的机会。试问为何是“渐渐消失”不是直接消失？为何大雄爸爸妈妈只要相遇大雄就一定存在？
还有一个是非常著名的，各大漫画争相使用的“平行时空论”。时空是平行的。“买了杯面”和“买了模型”的未来会同时存在。你回到过去只不过创造了一个“买了模型”的未来，回到现在时你仍然面对一堆杯面……
首先这在哆啦A梦一元论的时空观中不适用：
并且时空平行了，是什么力量使你回到属于你自己的时空中去呢？如果你只能在属于你自己的时空中活动而不能到别的时空，那”劝说大雄B不买杯面”时你改变了过去，那么你已经到达了买模型的另一个时空。如果你在过去能到达另一个时空，那又为什么回到现在却还是买杯面的“现在”呢？
藤子F不二雄在这里给出了第三个解释……一个无可奈何却又有理可循的解释……时空混乱了……大雄A和大雄B在时空隧道里发生了剧烈的震荡……然后，时空结合了！！大雄们合体了！！
最后一副图他正在组装模型——杯面的模型！！
这个解释当然也不能令人信服……但较前面两个解释也不能说没有道理，相反，道理更充分。时空被混乱了，就还他一个混乱的时空，有何不可？
（另外注意一下右下角的字，这TM是画给小学二年生看的！8岁的我还在玩泥巴呢日本小学生就开始玩时空悖论了吗哈哈哈哈）
